Bienvenidos a este espacio de participación y trabajo mancomunado de Especialización en Comunicación Educativa Grupo A, a través del cual se pretende compartir información importante sobre el Modulo COMUNICACIÓN EDUCACIÓN III, brindar opiniones y solventar dudas.
sábado, 19 de julio de 2014
Enlace exposición Sigifredo
Este es el enlace de la exposicion del compañero Sigifredo
Es interesante, de acuerdo al texto de Rocío Rueda “Educación y transformaciones tecnocognitivas” los cambios que se han dado en las formas de aprender. Ya la familia y la escuela no son el centro exclusivo del conocimiento, sino que estos espacios han sido trasgredidos por otras formas de ver, sentir y percibir el mundo. Los espacios virtuales ahora son más frecuentados por parte de los jóvenes y muchos adultos que incluso pueden estar en espacios físicos, pero conexos a una realidad que no es presencial. Como señala Rocío Rueda, hemos pasado a figurar en función de nuestra interconectividad: de lo que sucede en redes sociales. Hasta nuestros sentimientos más fútiles se hacen visibles en estos medios y nuestras relaciones se establecen, fluctúan o concluyen desde dichas instancias. Ahora bien, hay ideas que se han movido a través de dichas relaciones: marchas, plantones. En Santander, quizá a nombre de intereses particulares se han convocado movilizaciones para defender el páramo de San Turbán a fin de que dicha zona sea definida como parque nacional y se evite así la explotación minera. Son muchas las personas que a través de redes sociales se han puesto de acuerdo para llevar a cabo dicha protesta. La campaña de Mockus, en su momento, se hizo por redes sociales como facebook o youtube, donde cada quien hacía su aporte gratuito a la misma es decir: las nuevas tecnologías como una forma de creación colectiva de autores múltiples.
y no solo eso, la última campaña presidencial estuvo muy marcada por la influencia de las redes sociales en la decisión final si votar por Uzurriaga o Juanpis....
Es que las redes sociales tienen hoy en día un papel controlador por así decirlo de nuestras decisiones. Podríamos decir que no nos dejamos influenciar, pero como dice el viejo dicho, tantos golpes de le da ala piedra hasta que rompe. Así somos los seres humanos, sin quererlo estamos condicionados.
La tesis de Rueda sobre Educación y transformaciones tecno-cognitivas, marca un registro irrefutable de los cambios y transformaciones que se han dado en el modelo de sociedad a través de los tiempos, pero influenciado y marcado por los avances tecnológicos a los que estamos enfrentados día a día. Todo ha cambiado y sigue en ese proceso cíclico de innovación y transformación, no solo las nuevas tecnologías son producto de esos cambios, sino también la misma sociedad, la familia, modelos de política, de información etc. Hoy los docentes estamos enfrentados s agrandes retos, por un lado ponernos a par con la vanguardia del día, y por otra trabajar para que desde la parte del conocimiento, no se pierda el sentido de lo escrito, del lenguaje que se ve mancillado por los jóvenes tecnófilos.
Sobre el libro: ciberciudadanías, cultura política y creatividad social (Rueda Rocio) Envió preguntas de reflexión
Es posible ¿qué desde las instituciones educativas estemos trabajando en pro de las ciberciudadanias?
Las políticas actuales de estado de alguna manera, ¿pueden ser afectadas por las nuevas culturas políticas? de ser lo, ¿sería bueno o malo? ¿Por qué?
Las nuevas generaciones aprenden mediante la mediación con los medios; ¿Tiene usted alguna preocupación frente a esta realidad como mediador? O ¿Usted se resiste a hacer uso de los medios en la enseñanza-aprendizaje?
¿Creé usted que esta generación de ciberciudadanias ha hecho algún aporte importante a nuestra cultura o la ciencia?
Gracias a los comentarios anteriores se puede afirmar que las redes sociales es una forma de reflexión en comunidad para intentar dar a conocer o solucionar alguna dificultad, en Bogotá y Madellín se conoce los eventos de Rock al parque, porque son gratis , lo cuales involucran personas a nivel nacional e internacional en la comunicación virtual, se conoce como: Bogotrax y Pixelazo. al igual en Brasil en Rio de Janeiro, Chile entre otros; haciendo uso de una cibercultura para formar Ciberciudadanias, compartiendo opinión y reflexión sobre temas políticos, económicos y culturales. En cuanto a la educación según Rueda, R (ciberciudadanías, cultura política y creatividad social) es necesario una pedagogía remix, enseñar desde los medios tecnológicos, cambiar el monopolio del tradicionalismo educativo así como lo propone el MEN (2006) en cuanto al condicionamiento de los seres humanos no estoy muy de acuerdo pues, los medios y las redes sociales es precisamente para que no este: tiene la posibilidad de expresarse, aportar, hacer algo nuevo para usted y las nuevas generaciones; el cambio de la política actual por una gobierno electrónico en el cual todos conocen y construyen.
Es interesante, de acuerdo al texto de Rocío Rueda “Educación y transformaciones tecnocognitivas” los cambios que se han dado en las formas de aprender. Ya la familia y la escuela no son el centro exclusivo del conocimiento, sino que estos espacios han sido trasgredidos por otras formas de ver, sentir y percibir el mundo. Los espacios virtuales ahora son más frecuentados por parte de los jóvenes y muchos adultos que incluso pueden estar en espacios físicos, pero conexos a una realidad que no es presencial. Como señala Rocío Rueda, hemos pasado a figurar en función de nuestra interconectividad: de lo que sucede en redes sociales. Hasta nuestros sentimientos más fútiles se hacen visibles en estos medios y nuestras relaciones se establecen, fluctúan o concluyen desde dichas instancias. Ahora bien, hay ideas que se han movido a través de dichas relaciones: marchas, plantones. En Santander, quizá a nombre de intereses particulares se han convocado movilizaciones para defender el páramo de San Turbán a fin de que dicha zona sea definida como parque nacional y se evite así la explotación minera. Son muchas las personas que a través de redes sociales se han puesto de acuerdo para llevar a cabo dicha protesta. La campaña de Mockus, en su momento, se hizo por redes sociales como facebook o youtube, donde cada quien hacía su aporte gratuito a la misma es decir: las nuevas tecnologías como una forma de creación colectiva de autores múltiples.
ResponderEliminary no solo eso, la última campaña presidencial estuvo muy marcada por la influencia de las redes sociales en la decisión final si votar por Uzurriaga o Juanpis....
ResponderEliminarEs que las redes sociales tienen hoy en día un papel controlador por así decirlo de nuestras decisiones. Podríamos decir que no nos dejamos influenciar, pero como dice el viejo dicho, tantos golpes de le da ala piedra hasta que rompe. Así somos los seres humanos, sin quererlo estamos condicionados.
EliminarLa tesis de Rueda sobre Educación y transformaciones tecno-cognitivas, marca un registro irrefutable de los cambios y transformaciones que se han dado en el modelo de sociedad a través de los tiempos, pero influenciado y marcado por los avances tecnológicos a los que estamos enfrentados día a día.
ResponderEliminarTodo ha cambiado y sigue en ese proceso cíclico de innovación y transformación, no solo las nuevas tecnologías son producto de esos cambios, sino también la misma sociedad, la familia, modelos de política, de información etc. Hoy los docentes estamos enfrentados s agrandes retos, por un lado ponernos a par con la vanguardia del día, y por otra trabajar para que desde la parte del conocimiento, no se pierda el sentido de lo escrito, del lenguaje que se ve mancillado por los jóvenes tecnófilos.
Sobre el libro: ciberciudadanías, cultura política y creatividad social (Rueda Rocio)
ResponderEliminarEnvió preguntas de reflexión
Es posible ¿qué desde las instituciones educativas estemos trabajando en pro de las ciberciudadanias?
Las políticas actuales de estado de alguna manera, ¿pueden ser afectadas por las nuevas culturas políticas? de ser lo, ¿sería bueno o malo? ¿Por qué?
Las nuevas generaciones aprenden mediante la mediación con los medios; ¿Tiene usted alguna preocupación frente a esta realidad como mediador? O ¿Usted se resiste a hacer uso de los medios en la enseñanza-aprendizaje?
¿Creé usted que esta generación de ciberciudadanias ha hecho algún aporte importante a nuestra cultura o la ciencia?
Gracias a los comentarios anteriores se puede afirmar que las redes sociales es una forma de reflexión en comunidad para intentar dar a conocer o solucionar alguna dificultad, en Bogotá y Madellín se conoce los eventos de Rock al parque, porque son gratis , lo cuales involucran personas a nivel nacional e internacional en la comunicación virtual, se conoce como: Bogotrax y Pixelazo. al igual en Brasil en Rio de Janeiro, Chile entre otros; haciendo uso de una cibercultura para formar Ciberciudadanias, compartiendo opinión y reflexión sobre temas políticos, económicos y culturales.
ResponderEliminarEn cuanto a la educación según Rueda, R (ciberciudadanías, cultura política y creatividad social) es necesario una pedagogía remix, enseñar desde los medios tecnológicos, cambiar el monopolio del tradicionalismo educativo así como lo propone el MEN (2006)
en cuanto al condicionamiento de los seres humanos no estoy muy de acuerdo pues, los medios y las redes sociales es precisamente para que no este: tiene la posibilidad de expresarse, aportar, hacer algo nuevo para usted y las nuevas generaciones; el cambio de la política actual por una gobierno electrónico en el cual todos conocen y construyen.